Projekte

Hier findest du einige aktuelle Projekte, die aus Funkenflug entstanden sind oder sehr nah damit in Verbindung stehen:

Sozialkraftwerk / Die Jurte

Das Sozialkraftwerk ist einerseits ein Verein und somit ein rechtliches Werkzeug von Funkenflug, das uns hilft verschiedene Projekte umzusetzen.
Anderseits ist es auch ein ganz reales Projekt in Schwäbisch Gmünd: Mehrere Funkenflieger arbeiten hier seit einiger Zeit am Aufbau eines innovativen Bildungsortes auf einem zwei Hektar großen Gelände. Langfristiges Ziel ist es, hier einen inspirierenden und spannenden Bildungsort zu gestalten, der in sozialer und ökologischer Hinsicht Perspektiven aufzeigt und von dem neue Impulse und Ideen in die Bildungslandschaft getragen werden.

Wanderuni
Die Wanderuni eröffnet selbstbestimmte Bildungsräume für Menschen auf der Suche nach einem selbstbestimmten Leben.
In den „StudienGängen“ der Wanderuni gehen Gruppen von jungen Menschen ein halbes Jahr lang auf Wanderschaft und folgen dabei ihren inneren und äußeren Fragen.

Potenzialkraftwerk

Das Potenzialkraftwerk ist ein Projekt im Aufbau, dass Menschen Orientierungsräume bieten will, damit sie ihre Potentiale zu entdecken und ihre Ideen zu verwirklichen können.

Living Circles

Was mit dem Bau einer Jurte für das Sozialkraftwerk begann, ist inzwischen zu einem professionellen Unternehmen geworden. Living Circles entwickelt ganzheitliche Raumkonzepte für Bildung und Kultur. Es macht essentielle Lebenskreisläufe sichtbar und gestaltet Orte, die soziale und ökologische Verantwortung mit Leichtigkeit und Lebensfreude verbinden.

Vergangene Projekte:

Freie Lehrerausbildung

Die Freie Lehrerausbildung war eine selbstorganisierte Ausbildung zum Lehrer und Lernbegleiter in freien Schulen.  Es gab nur einen Jahrgang und auch die Webseite ist inzwischen wieder offline. Wenn du Fragen dazu hast, kannst du jedoch gerne an emil(äat)wanderuni(punkt)de schreiben.

Freies Uniexperiment Stuttgart

Das „Freie Uniexperiment Stuttgart“ war eine Gruppe junger Menschen, die sich in Stuttgart gemeinsam an einem selbstselbstbestimmten und selbstorganisierten Studium versucht haben, um so neue Wege der Bildung aufzuzeigen und Impulse für eine zukunftsbildende Universität zu geben.

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